你是否常聽到有人說「現在的年輕人不懂職場倫理」你有同感嗎？隨著 Z 世代逐漸走進職場，有人會懷疑，職場倫理是不是正在消失？但其實，問題不是倫理不見了，而是職場關係的樣貌正在改變。

先來聊聊，什麼是職場倫理
簡單的說是指在職場上各種行為準則和做人底線。它包含誠實守信、尊重同事與上下關係、維護團隊合作，以及在做決策時考量對他人和組織的影響。換句話說，就是在職場裡做到專業、有禮、負責任，讓大家能在一個健康的環境中合作，或是良性競爭。

從以前的師徒關係談倫理
那講到職場倫理，就不得不提到古代的師徒關係。在古代「拜師學藝」不只是學技能，更是生活的一部分。例如以前學木工的孩子，從打掃車間、打磨木屑開始學起，一步步承接師父的技藝，忠誠和尊重都是生存必備的技能。

原因很簡單：知識當時不容易取得，所有技術都靠口傳心授，學徒必須依賴師父；產業型態小而集中，工作室和家族式企業讓職場更像家人，規矩自然重要；而社會流動性低，跳槽或自己開店的成本都很高，因此師徒關係也格外牢固。

為什麼到了現代就淡了呢？
在快速變動、自由選擇的環境下，知識變得容易取得，網路、線上課程和公開資源，大家更在意「學到什麼」而不是「跟誰學」讓人不一定要靠師父學習；例如，今天你可能透過網路課程學到繪圖、攝影或其他技能，在自我練習與嘗試一陣子後，若有不錯的成果就能自己開課。

再加上職場型態的多元，從自由工作者到斜槓盛行，光靠傳承已經跟不上，人也不再被單一組織綁住。多數現代人重視自我發展與自由，就漸漸地不再把忠誠當成唯一的價值。

讓我們看看AI整理出來的對照表

面向	古代師徒倫理	現代職場倫理
知識來源	技藝祕傳、口耳相授，知識掌握在師父手中	知識公開化，書籍、網路、課程平台隨處可學
關係本質	師徒如父子，強調忠誠、服從、長幼有序	雇傭/合作關係，強調專業、契約與互惠
學習模式	長時間跟隨師父，從雜務到核心技藝，一步步承接	重視效率，透過課程、實習、專案快速掌握技能
倫理核心	忠誠、感恩、不私下傳承、不與師父競爭	尊重智慧財產、不惡性競爭、守專業操守、維持公平
社會背景	社會流動性低，出師後往往承襲師父的招牌或店號	社會流動性高，人才自由轉換跑道、創業、斜槓
評價方式	是否「孝順」師父、是否遵守規矩	是否專業可靠、是否尊重他人貢獻、是否守信用
倫理邊界	「出師」之前不能自立門戶，否則被視為背叛	可以自行發展，但要避免抄襲、挖角或惡意競爭
傳承觀念	師父將技藝一脈相承，徒弟有「報恩」義務	專業共享，知識本身屬於公共資源，重在詮釋與應用

用更簡單的話來總結：
古代倫理 = 忠誠 + 感恩（重情義、強依附）
現代倫理 = 專業 + 尊重（重公平、強自主）

現代職場倫理的界線
其實，在同一個產業裡，大家的知識來源常常相似，就像會計師、心理師或瑜伽老師，他們的基礎理論大同小異，但差別在於詮釋方式、案例、風格與定位。

以三大重點維持職場倫理
第一、尊重他人的付出與成果，重視原創，合作而非競爭式踩踏。
第二、維持公平的遊戲規則，不惡意競爭、不暗中挖角、不破壞他人名譽。
第三、展現專業的態度，守承諾、說到做到、不利用資訊不對等來佔便宜。

當然，這些感受本就沒有標準答案，每個人的產業、環境、關係也不同。以上只是我的一些觀察與思考，如果你也有想法，很歡迎一起交流。真心期待在跨世代的合作裡，我們都能找到彼此成就、共好共榮的方式。

結語：
或許不是這一代人比較缺乏職場倫理，而是倫理的樣貌隨著時代而改變。在這個快速流動的環境裡，重點在於如何用自己的方式貢獻價值、展現獨特性，同時也願意尊重產業與人際互動中的界線。

作者 / 詹嘉那 CDA國際生涯發展諮詢師

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